De l'opposition à la communication Peluche lestée avec pop-it Version TES: L’intervenant peut développer

Version TES: L’intervenant peut développer l’écoute de l’autre et appliquer les étapes  de la communication non-violente

Les aimants peuvent être utilisés dans l'ordre qui convient le mieux à la famille et pour impliquer les enfants dans la réalisation de leurs tâches quotidiennes

Lorsque la douance intellectuelle cohabite avec un autre trouble neurodéveloppemental (trouble du spectre de l’autisme

agrémentés d’illustrations attachantes

De l'opposition à la communication Peluche lestée avec pop-it Version TES: L’intervenant peut développerEntendre et comprendre vraiment vos enfants et vos adolescents Tous les parents souhaitent crer un climat familial empreint dcoute et douverture. Malgr tout, ils voient tous un jour ou lautre leur enfant faire des crises, tre insolent, sopposer, sisoler, vivre de la tristesse ou de lanxit Ils se sentent alors bien impuissants devant ces ractions. Comment intervenir pour viter que la distance et lincomprhension sinstallent dans la famille ? Comment